kompetansemål
Alle Vg1-målene er koblet til konkrete handlinger i spillet.
Vg1 studieforberedende · NAT01-05
En storm har slått ut Stasjon Borealis. Fjorden endrer seg, ryktene sprer seg og målingene peker i flere retninger. Din jobb er å finne ut hva bevisene faktisk sier.
Ingen innlogging. Framdriften lagres bare på denne enheten.
Tre påstander. Ett datasett. Ingen raske svar.
Din arbeidsmåte
Åtte feltoppdrag
Hvert oppdrag består av 16 korte etapper på omtrent 12–18 minutter. De 64 oppgavene er organisert i fire selvstendige læringsspor som beveger seg fra faglig grunnlag til syntese og ansvarlig handling.
16 etapper · 64 oppgaver
Fire spor som kan gjennomføres hver for segForankret i læreplanen
Alle Vg1-målene er koblet til konkrete handlinger i spillet.
16 etapper per oppdrag fordelt på fire modulære læringsspor.
Du får diagnostiske hint og kan revidere svaret ditt.
Ekspedisjonskart
Følg anbefalt rute, eller åpne oppdragene i den rekkefølgen som passer undervisningen. Du mister aldri framdrift ved å bytte.
Læreplankart · NAT01-05
Spillet er laget for Vg1 studieforberedende. Hvert mål er koblet til oppgaver der du må tolke, forklare eller vurdere – ikke bare velge et fagord.
NATURSKIFT gir øving i og synliggjør deler av kompetansen. Forsøk, muntlig dialog, selvvalgte undersøkelser og lærervurdering må komme i tillegg.
Lærerrommet
01 / BRUK
La elevene avdekke forkunnskaper og vanlige misoppfatninger.
Bruk én etappe som felles datalab, modellverksted eller kildesjekk.
Bruk syntese- eller handlingssporet til å revidere et svar og forsvare et tiltak.
02 / TID
De 64 oppgavene og fire sporene er en ressursbank. En undervisningsøkt trenger ikke bruke hele oppdraget.
03 / VURDERING
04 / AVGRENSNING
Yrkesfaglige løp har både felles mål og programspesifikke mål. Flere av oppdragene kan brukes i yrkesfag, men spillet skal ikke omtales som komplett for et yrkesfaglig utdanningsprogram uten tilpasning til det aktuelle løpet.
Resultatet er formativ støtte, ikke et automatisk karaktergrunnlag. Praktiske ferdigheter, åpne forklaringer og muntlig argumentasjon må vurderes av lærer.
05 / PERSONVERN
Spillet sender ikke inn elevsvar. Status og innstillinger lagres lokalt i nettleseren og kan nullstilles fra oppdragskartet.
06 / SAMARBEID